判断题 布莱恩·霍尔姆斯的“问题研究法”包括五个步骤:
第一步,选择与分析问题。选择分析当前各国关心的重大问题;
第二步,寻求解决办法(政策);
第三步,细述前提条件或背景;
第四步,验证有关因素和结果;
第五步,比较逻辑预言得出的结果和观察到的事实。
最新试题
根据教学语言的信息流向,可将教学语言分为单身传输语言、()和多向交流语言。
题型:单项选择题2019-08-28
教学艺术精湛的教师在教学上表现出来的与其他老师所不同的比较稳定的特征,是独特的教学观点、教学技巧、教学风度等的结合和表现,是教学工作个性化的稳定状态的标志是()
题型:单项选择题2019-08-28
美国教育家舒尔曼认为,教师作为知识的传授者应具备对教育目的、价值和教育哲学、教育的认识。
题型:判断题2019-01-11
1988年,法国政府提出了采取补贴或奖金形式,给那些下班后留下来辅导学生的教师发奖金的措施,吸引大学毕业生当教师的措施。
题型:判断题2019-01-11
英国对初等学校出任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法是,专业成长目标对接受初任培训者来说有很强的目的性和方向感,明确了新教师发展的目的和方向。
题型:判断题2019-01-11
1988年,法国政府提出了优先提高在规定课时之外又加班工作的教师工资的措施,吸引大学毕业生当教师的措施。
题型:判断题2019-01-11
目前在法国,要成为合格的小学教师必须经过为期一年的试用,而且试用考试必须合格。
题型:判断题2019-01-11
美国教育家舒尔曼认为,教师作为知识的传授者应具备学科知识。
题型:判断题2019-01-11
美国教育家舒尔曼认为,教师作为知识的传授者应具备一般教学知识即原则性的教学策略,如课堂管理及组织等。
题型:判断题2019-01-11
英国对初等学校出任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法是,召开专业考察会议,在新教师和指导教师讨论的基础上,对培训进行专业性考察。
题型:判断题2019-01-11